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当发现孩子有听力障碍时,作为家长该做些什么?

文章来源:北京助听器   文章发布时间:2018-11-12   浏览人数:56

1、坦然地接受孩子耳聋的现实
人的一生要接受很多痛苦和挫折,这些痛苦和挫折的表现也是千差万别的。比如,发现了我们的孩子有了听力障碍,也就是耳聋,实际上这也是其中的一种形式。因为我们的生命是从来不被保证的,即使给予孩子生命的父母,也不能保证孩子的生命中会出现什么或不出现什么,也许我们的孩子人生的第一次挫折就是从耳聋开始的,面对这一客观事实,父母的内疚、后悔、自责、抱怨只能起到情绪宣泄的作用,于事无补。真正疼爱自己孩子的父母,不会让孩子终日生活在满脸恐慌,世界末日般的哀泣中,而是选择坚强的承受,并引导孩子学会如何理智坦然的接受痛苦和挫折,因为他们的生命才刚刚开始,正是由于选择了这样的坚强,我们的孩子以后的人生才会少一些悲哀气氛,多一些壮丽色彩。不要总是感叹自己缺少什么,能够让孩子懂得幸福快乐,具备健康的心态,才是聪明的家长。
2、勇敢地承担起坐父母的责任
父亲母亲不仅仅是一种称谓,更是一种责任。特别是母亲,为社会贡献最独特、最重要的产品就是自己的孩子。除了自发的爱之外,母亲必须要学习教育的艺术,而不应成为被动地满足孩子的每一个要求的奴隶。谁都知道,教孩子自己洗手、自己吃饭、自己穿衣、自己过马路、自己整理衣物,比起替孩子洗手、喂孩子吃饭、帮孩子穿衣、拉着孩子过马路、为孩子整理衣物更加麻烦,更加困难,更加需要耐心。而前者更像是一位教育者的工作,帮助孩子创造自我。后者只是换一个仆人简单机械的工作,堵塞了孩子生命发展的道路。
3、合理地构建自己对孩子的期望值
每一个家庭都会有独特的面貌和情况,应当肚子解决许多教育上的问题,而不是照搬适合其他孩子的现成“处方”,因材施教是聋儿早期康复教育的一条重要原则。如果您的孩子专注于某一兴趣,就要积极引导,着力培养。父母应该经常认真审视一下自己的要求是不是过高,切勿用冷漠的态度、粗暴的行为,给孩子造成心灵的创伤。至少孩子的童年将变得更加自由、灿烂。父母望子成龙无可厚非,但由于孩子在智力、体力、能力等方面的差异,由于听力损失的事实,导致聋儿个体差异更大,所以,客观、公正的评价自己的孩子非常重要。既要着眼于未来,发现兴趣,培养兴趣,又要从实际出发,制定切实可行的康复教育目标。
4、面对孩子在成长过程中出现的错误不要竭斯底里
每个孩子天生都拥有最强烈的好奇心和最真实的逆反心理,聋儿也不例外。大人不让动的东西偏要动,大人不让做的事情偏要干一干,大人不让吃的东西呢偏要尝一尝才过瘾,如果你执意的按照自己的意愿去阻止,结果是“哪里有压迫,哪里就有反抗”.孩子的人生是他自己的,我们不可能手把手教会他一切事情,路要靠他们自己一步一个脚印地走,生活中的酸甜苦辣总要靠孩子亲自品尝,方能明白个中真味。当孩子出现了错误,表现出父母们所不愿意看到的行为时,需要的不是家长竭斯底里的吼叫,而是对孩子的理解和尊重。孩子眼中的世界是美好的、纯真的。他们是大地,尘埃对他们来说无妨无碍,不要以成人的眼光去看待孩子,不必用礼俗规范去束缚他们。
5、成为最懂孩子心的父母
每个人的心们都有一把锁唯有最懂得它的人才能够打得开。教育孩子同样需要适合孩子内心、懂得孩子内心的方式,面对孩子,你是不是真正了解他的内心需要,能不能给予他最贴心的帮助和教育呢?我们常常看到的是,孩子做错了事,可当父母批评他时却百般抵赖或矢口否认自己做错了,是不是还在不知道自己做错了?当然不是,这是因为孩子犯错后,会因为自己犯的错愧疚进而自卑,这自卑的心理状态下接受批评,要么在一段时间内继续自卑和愧疚,对自己评价非常低,要么反击伏魔殿批评,这两种情况都没有达到教育孩子的目的。相反地,在批评之前,适当的鼓励孩子,肯定孩子的某些方面,这一招似于寻常不同,目的是让孩子在自尊而非自卑的状态下接受批评,孩子的自尊心没有受到伤害,他明辨是非的心就会复苏,这时孩子无论是接受批评,还是自己主动承认错误,都是发自内心的,这才是成功的教育,这才是符合孩子心理的教育。
6、有一件事情比教会孩子’‘能听会说“还重要
这绝大多数聋儿父母的心目中,早日教会孩子“能听会说”仿佛是天大的事情,没有什么比这更为重要的了。其实不然,家长以身作则,教会孩子一生都受用的生活准则才是真正重要的事情。父母的品质、人格对孩子有潜移默化的作用,会影响孩子今后的成长。如果作为榜样的父母出现了偏差,孩子的思想行为就会出现偏差。这今后的生活中他就会放松自律,做出有损社会公德的事情,从而也会使他失去社会性人格的发展机会,应该说,对这进行品德教育是一件比教会孩子“能听会说”还重要的事情。因此,聪明的父母这抓紧时间对孩子实施听力语言康复教育的同时,不会忽略孩子的品德教育,这培养孩子道德行为的同时,既会关注行为结果,又能关注行为过程的合理性和适当性,给孩子营造一个诚信、激励、乐观向上的好环境,以确保孩子在生活中部偏离社会轨道。
总而言之,有缺陷的孩子并非没有希望,只要教育得法,同样可以转劣势为优势,但这可能要话费父母更多的心血,需要父母更多的爱或关注。每个父母都希望自己的孩子健康、聪明、漂亮,但世界上没有十全十美的事。对于有缺陷的孩子,父母最不能失去的是对孩子的信心,相信每个孩子都是上苍派来的天使,他们都有自己独特和优秀的一面。如果父母对孩子失去了信心不要谈出现什么奇迹,恐怕连最基本 快乐都与这个孩子无缘了,所以父母要帮助孩子走出自卑的阴影,首先要启发自己才能教育孩子。


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